Материалы, новости, объявления для педагогов ДО
Темы |
Ответы | Просмотры | Обновление | |
|---|---|---|---|---|
|
Методические рекомендации ·
|
0 | 32 | |
|
|
Церемония старта года Дошкольного образования и Всероссийского семинара "Развитие дошкольного образования: особенности и перспективы" ·
|
0 | 42 | |
|
|
Всероссийский семинар, посвященный Году дошкольного образования ·
|
0 | 89 | |
|
| 0 | 78 | |
||
|
Региональный семинар для педагогов дошкольного образования ·
|
0 | 119 | |
|
| 0 | 268 | |
||
| 0 | 280 | |
||
| 0 | 283 | |
||
| 0 | 381 | |
||
| 0 | 865 | |
||
|
Региональный семинар для педагогов дошкольного образования ·
|
0 | 561 | |
|
| 0 | 542 | |
||
| 0 | 457 | |
||
| 0 | 563 | |
||
| 0 | 606 | |
||
|
региональный компонент в работе воспитателя с детьми 2-3 лет в ДОО ·
|
0 | 630 | |
|
| 0 | 673 | |
||
| 0 | 607 | |
||
| 0 | 655 | |
||
| 0 | 631 | |
||
| 0 | 696 | |
||
|
заседания представителей «Лаборатории духовно-нравственного воспитания» ·
|
0 | 886 | |
|
| 0 | 791 | |
||
| 0 | 831 | |
||
|
Региональный семинар для педагогов дошкольного образования ·
|
0 | 871 | |
|
|
Региональный семинар для педагогов дошкольного образования ·
|
0 | 783 | |
|
|
в рамках Форума 20 декабря планируется открытое заседание лаборатории дошкольного образования ФГБНУ «Институт развития, здоровья и адаптации ребенка». ·
|
0 | 857 | |
|
| 0 | 794 | |
||
| 0 | 877 | |
||
| 0 | 843 | |
||
|
«Региональный компонент в деятельности ДОО». ·
|
0 | 823 | |
|
|
Всероссийская конференция ·
|
0 | 904 | |
|
|
(всероссийская конференция) ·
|
0 | 901 | |
|
| 0 | 905 | |
||
| 0 | 932 | |
||
| 0 | 973 | |
||
| 0 | 1096 | |
||
| 0 | 1108 | |
||
| 0 | 987 | |
||
| 0 | 905 | |
||
| 0 | 991 | |
||
|
Приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 25.11.2022 № 1028 ·
|
0 | 1002 | |
|
| 0 | 965 | |
||
| 0 | 1054 | |
||
| 0 | 1023 | |
||
| 0 | 959 | |
||
| 0 | 1022 | |
||
| 0 | 2021 | |
||
| 0 | 995 | |
||
| 0 | 1044 | |
||
| 0 | 1037 | |
||
|
«Познавательное развитие: учим детей работать с информацией на примере комплексного пособия «По планете шаг за шагом» (авторы А.А. Вахрушев, С.В. Паршина, Т.Р. Кислова). ·
|
0 | 1052 | |
|
| 0 | 1024 | |
||
| 0 | 1057 | |
||
| 0 | 1071 | |
||
|
Всероссийский конкурс инновационных практик ·
|
0 | 1166 | |
|
| 0 | 1082 | |
||
| 0 | 1031 | |
||
| 0 | 1023 | |
||
| 0 | 1099 | |
||
| 0 | 1200 | |
||
| 0 | 1069 | |
||
| 0 | 1110 | |
||
| 0 | 1130 | |
||
| 0 | 1075 | |
||
|
«Организация и проведение опытов в рамках познавательно-исследовательской деятельности дошкольников»
Познавательное развитие дошкольников ·
|
0 | 982 | |
|
| 0 | 1014 | |
||
| 0 | 1064 | |
||
| 0 | 1040 | |
||
| 0 | 1088 | |
||
|
"Обогащение детского развития от раннего возраста до предшколы на примере комплексного пособия «По планете шаг за шагом» ·
|
0 | 1156 | |
|
| 0 | 1039 | |
||
| 0 | 1100 | |
||
| 0 | 1122 | |
||
| 0 | 1077 | |
||
|
«СОЦИОКУЛЬТУРНЫЕ"МОДЕЛИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЫ ДЛЯ ДЕТЕЙ РАННЕГО ВОЗРАСТА: ОТ НАУЧНОЙ КОНЦЕПЦИИ К ВАРИАТИВНОЙ ПРАКТИКЕ» ·
|
0 | 1771 | |
|
| 0 | 1141 | |
||
|
на примере пособия "Математика шаг за шагом" ·
|
0 | 1011 | |
|
|
Тема: Сидим дома весело и с пользой: о любви к математике и не только ·
|
0 | 1160 | |
|
|
Комплексное развитие детей дошкольного возраста. ·
|
0 | 1140 | |
|
| 0 | 1064 | |
||
| 0 | 1135 | |
||
| 0 | 1137 | |
||
| 0 | 1118 | |
||
| 0 | 1073 | |
||
| 0 | 1122 | |
||
|
"Динами развития навыков и творческих способностей дошкольников 3-7 лет в процессе сюжетного рисования" ·
|
0 | 1146 | |
|
| 0 | 1000 | |
||
|
18 ноября откроется смс-голосование в номинации «Достойный выбор». ·
|
0 | 1103 | |
|
| 0 | 1056 | |
||
| 0 | 1164 | |
||
| 0 | 957 | |
||
| 0 | 872 | |
||
|
по теме: «Организация и проведение опытов в рамках познавательно- исследовательской деятельности дошкольников» ·
|
0 | 955 | |
|
| 0 | 995 | |
||
| 0 | 932 | |
||
|
«Музыка и речь ребенка» ·
|
0 | 966 | |
|
|
принять участие в конференции: «2019 ГОД – ГОД НАРОДНЫХ ХУДОЖЕСТВЕННЫХ ПРОМЫСЛОВ И РЕМЕСЕЛ: СОДЕРЖАНИЕ И МЕХАНИЗМЫ МОДЕРНИЗАЦИИ ОБРАЗОВАНИЯ В ОБЛАСТИ ДЕКОРАТИВНО-ПРИКЛАДНОГО И НАРОДНОГО ИСКУССТВА» ·
|
0 | 948 | |
|
| 0 | 935 | |
||
| 0 | 914 | |
||
| 0 | 1038 | |
||
|
Сюжетно-ролевая ритмическая гимнастика как метод интегрированного обучения и воспитания дошкольника ·
|
0 | 992 | |
|
| 0 | 982 | |
||
|
Семинар для музыкальных руководителей. Вебинар для воспитателей ДОУ. ·
|
0 | 952 | |
|
|
Экологическое образование, художественно-эстетическое развитие, здоровьесбережение. ·
|
0 | 944 | |
|
| 0 | 993 | |
||
|
ФГОС ДО: программа «Радуга». Художественно-эстетическое развитие: развитие музыкальности и приобщение к музыкальной культуре. ·
|
0 | 918 | |
|
|
Планирование в ДОО "Комплексно-тематическое планирование" комплексная программа "Детский сад 2100" ·
|
0 | 929 | |
|
| 0 | 949 | |
||
| 0 | 1000 | |
||
| 0 | 934 | |
||
|
Всероссийский конкурс им. Л.С.Выготского - среда для обмена педагогическим опытом в сфере дошкольного образования, ориентированной на ребёнка" ·
|
0 | 1075 | |
|
| 0 | 973 | |
||
| 0 | 904 | |
||
| 0 | 949 | |
||
|
"Формирование естественнонаучных и социальных представлений у детей дошкольного возраста: образ животных в культурах разных стран" ·
|
0 | 1075 | |
|
| 0 | 956 | |
||
| 0 | 1045 | |
||
| 0 | 1070 | |
||
| 0 | 1035 | |
||
| 0 | 1187 | |
||
| 0 | 1054 | |
||
| 0 | 1289 | |
||
| 0 | 1201 | |
||
|
Технологии поддержки детской инициативы в развитии детей младшего дошкольного возраста. Реализация исследовательской и проектной деятельности в дошкольных образовательных организациях в соответствии с ФГОС ДО ·
|
0 | 1163 | |
|
| 0 | 1150 | |
||
|
"Обсуждение проекта карты самооценки образовательной организации, реализующей ФГОС ДО" ·
|
0 | 1267 | |
|
| 0 | 1104 | |
||
| 0 | 1239 | |
||
| 0 | 1198 | |
||
|
Министр образования и науки РФ Ольга Юрьевна Васильева ·
|
0 | 1217 | |
|
|
Образование в семье: интеллектуальное развитие ребёнка.Организация коррекционной работы в ДОО. Планирование образовательной работы ·
|
0 | 1110 | |
|
| 0 | 1214 | |
||
| 0 | 984 | |
||
| 0 | 1170 | |
||
| 0 | 1130 | |
||
| 0 | 1283 | |
||
|
"Проектирование развивающей предметно-пространственной среды в условиях реализации ФГОС ДО" ·
|
0 | 1196 | |
|
| 0 | 1221 | |
||
| 0 | 1220 | |
||
|
в рамках цикла авторских семинаров «Дошкольное и начальное школьное образование: развивающее и развивающееся» ·
|
0 | 1240 | |
|
|
Роль семьи и семейных ценностей в социализации детей младшего и среднего дошкольного возраста ·
|
0 | 1217 | |
|
| 0 | 1169 | |
||
| 0 | 1214 | |
||
|
Реализация Концепции математического образования в РФ средствами ПМК «Преемственность» и УМК «Школа России ·
|
0 | 1163 | |
|
| 0 | 1254 | |
||
| 0 | 1169 | |
||
| 0 | 1252 | |
||
| 0 | 1263 | |
||
| 0 | 1226 | |
||
|
"Пути реализации принципа преемственности дошкольного и начального образования: уровни речевого развития" ·
|
0 | 1216 | |
|
|
30.11.2016 "Чтение литературных произведений дошкольникам (интегрированный подход программы "Истоки") ·
|
0 | 1237 | |
|
| 0 | 1281 | |
||
| 0 | 1242 | |
||
|
"Чтение литературных произведений дошкольникам (интегрированный подход программы "Истоки")" ·
|
0 | 1224 | |
|
| 0 | 1360 | |
||
| 0 | 1394 | |
||
| 0 | 1287 | |
||
| 0 | 1258 | |
||
| 0 | 1199 | |
||
|
«Содержание психолого-педагогической работы по формированию элементарных математических представлений у детей (ФГОС ДО)» ·
|
0 | 1209 | |
|
|
«Пропедевтика чтения и письма в контексте формирования предпосылок учебной деятельности (Реализация образовательных программ ДО)» ·
|
0 | 2387 | |
|
| 0 | 1852 | |
||
| 0 | 1887 | |
||
| 0 | 1721 | |
||
| 0 | 1810 | |
||
| 0 | 1745 | |
||
| 0 | 1917 | |
||
|
Формирование представлений об окружающем мире в различных видах деятельности ребёнка дошкольника ·
|
0 | 1771 | |
|
|
Вебинар проводится в рамках цикла авторских семинаров, вебинаров и мастер-классов «Дошкольное образование: развивающее и развивающееся. Новый взгляд на фундамент образовательной системы». ·
|
0 | 1829 | |
|
| 0 | 2480 | |
||
|
Семинар для педагогических работников коррекционной направленности ·
|
0 | 2637 | |
|
|
совместно с издательством «БАЛАСС» пройдёт двухдневный научно-практический семинар ·
|
0 | 1870 | |
|
| 9 | 30580 | |
||
|
Обсуждение изменений в дошкольном образовании. ·
|
0 | 6638 | |
|
Сейчас на форуме (гостей: 1)