В РИРО завершились курсы повышения квалификации учителей русского языка и литературы
10-21 октября 2022 года учителя русского языка и литературы школ г. Рязани и области повышали квалификацию по программе дополнительного профессионального образования «Методика преподавания русского языка и родных языков народов Российской Федерации в соответствии с требованиями обновленных ФГОС НОО, ФГОС ООО и требованиями ФГОС СОО к образовательным достижениям обучающихся», разработанной и реализованной ФГБУ «Федеральный институт родных языков народов Российской Федерации». Региональной площадкой являлся ОГБУ «Рязанский институт развития образования», тьютором, обеспечивающим освоение модуля «Развитие методической компетенции учителя русского/родного и (или) государственного языка республики Российской Федерации», - Мерзлякова Н.В., зав. каф. ТиМСГО.
Во время курсовой подготовки, изучая лекционный материал и выполняя практические задания, педагоги смогли актуализировать знания о стратегиях и методах активного обучения, используемых при реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО, о современных методических подходах к преподаванию в школе учебных предметов «Русский язык», «Родной язык (русский)».
Содержание регионального блока программы курсов повышения квалификации - модуля «Развитие методической компетенции учителя русского/родного и (или) государственного языка республики Российской Федерации» - предполагало, в том числе знакомство слушателей курсов с подходами к проектированию образовательного пространства современного ура, со спецификой конструирования учебных заданий, направленных на достижение школьниками в процессе освоения содержания учебного предмета «Родной язык (русский)» совокупности образовательных результатов (личностных, метапредметных, предметных), а также создание условий для приобретения учителями-словесниками опыта разработки подобных заданий. Кроме того, педагоги познакомились с опытом профессиональной деятельности Агеевой Е.С., учителя русского языка и литературы МБОУ «Льговская средняя школа», лауреата Всероссийского профессионального конкурса «Лучший учитель родного языка и родной литературы», проанализировали урок, проведенный ею для обучающихся 5 класса.
