В ЦНППМ реализуется новый тип ИОМ для дошкольного образования
Современные требования к дошкольному образованию диктуют необходимость постоянного совершенствования квалификации воспитателей. В связи с этим особую актуальность приобретает инструмент непрерывного роста педагогов – индивидуальный образовательный маршрут (ИОМ).
ИОМ реализуются центром непрерывного повышения профессионального мастерства с 2021 года. В текущем году впервые внедряется индивидуальный образовательный маршрут для педагогических работников дошкольного образования (далее – ИОМДО).
Структура ИОМДО включает в себя следующие этапы: входная диагностика, курсы повышения квалификации, промежуточная диагностика, дополнительные образовательные мероприятия. Все этапы ИОМ фиксируются на платформе «Успех учителя», что позволяет слушателям отслеживать свой прогресс в профессиональном развитии.
В период с 22 сентября по 2 октября воспитатели проходят входное тестирование, направленное на выявление профессиональных дефицитов с целью выстраивания первичного индивидуального образовательного маршрута.
Кафедрой дошкольного и начального образования (ДиНО) ОГБУ ДПО «РИРО» для входной диагностики разработаны контрольно-измерительные материалы. Диагностика включает 30 вопросов на выявление дефицитов по следующим группам компетенций:
· предметные компетенции (речевое развитие);
· предметные (математическое развитие);
· методические компетенции (речевое развитие);
· психолого-педагогические деятельностно-коммуникативные компетенции;
· ИКТ;
· нормативно-правовые.
Большинство тестовых заданий сформулировано в виде кейсов, с учетом типичных распространённых профессиональных затруднений педагогов.
Внедрение ИОМДО открывает новые возможности для профессионального роста воспитателей и повышения качества дошкольного образования в целом.
Консультационно-методическая поддержка муниципальных координаторов и слушателей программы осуществляется по телефону: 8 (4912) 95-59-23, 8 (4912) 44-45-00, а также по электронной почте: cnppm62@yandex.ru