15.12.2015
Научно-методический семинар «Инновационные технологии обучения русскому языку как средство реализации ФГОС в русле интеграции школ Республики Крым в российское образовательное пространство»
С 7 по 12 декабря 2015 года в Рязани проходил научно-методический семинар «Инновационные технологии обучения русскому языку как средство реализации ФГОС в русле интеграции школ Республики Крым в российское образовательное пространство». Мероприятие организовано Лабораторией лингводидактики и инновационных технологий обучения русскому языку РГУ им. С.А. Есенина (руководитель профессор Е. В. Архипова) совместно с Крымским республиканским институтом постдипломного педагогического образования (КРИППО).
В рамках семинара заместители директоров школ, учителя-словесники 10 районов Крыма, а также представители КРИППО приняли участие в заседании круглых столов «Русский язык как фактор сохранения национальной идентичности: Россия и Крым в едином образовательном пространстве», «Обучение русскому языку в рамках Федерального государственного образовательного стандарта: теория и практика» и др. (РГУ им. СА. Есенина), познакомились с особенностями организации образовательного процесса в двух школах г. Рязани: МБОУ «Школа № 1 им. В.П. Екимецкой» и МАОУ г. Рязани «Лицей № 4», посетили музеи г. Рязани, село Константиново.
10 декабря 2015 года участники семинара стали гостями Рязанского института развития образования. С приветственным словом к представителям Крымского полуострова обратилась и.о. ректора РИРО Ирина Владимировна Костикова, отметившая перспективность совместной деятельности для развития региональных систем образования, а также подчеркнувшая готовность к дальнейшему сотрудничеству.
Зав. кафедрой теории и методики социально-гуманитарного образования РИРО Наталья Владимировна Мерзлякова в своем выступлении акцентировала внимание на особенности выстраивания системы профессиональной деятельности учителем русского языка и литературы в условиях реализации ФГОС ООО.
Старший преподаватель кафедры теории и методики социально-гуманитарного образования РИРО Людмила Викторовна Лагунова в своем выступлении остановилась на особенностях проведения государственной аттестации за курс основного и среднего общего образования; охарактеризовала основные направления подготовки учащихся к выполнению задания с развернутым ответом ОГЭ и ЕГЭ по русскому языку. Старший преподаватель кафедры теории и методики социально-гуманитарного образования РИРО Екатерина Яковлевна Фетисова познакомила участников встречи со спецификой метода моделирования как средства реализации требований ФГОС на уроках русского языка, а также рассказала о некоторых особенностях преподавания русского языка в условиях полиэтнической образовательной среды.
В рамках семинара заместители директоров школ, учителя-словесники 10 районов Крыма, а также представители КРИППО приняли участие в заседании круглых столов «Русский язык как фактор сохранения национальной идентичности: Россия и Крым в едином образовательном пространстве», «Обучение русскому языку в рамках Федерального государственного образовательного стандарта: теория и практика» и др. (РГУ им. СА. Есенина), познакомились с особенностями организации образовательного процесса в двух школах г. Рязани: МБОУ «Школа № 1 им. В.П. Екимецкой» и МАОУ г. Рязани «Лицей № 4», посетили музеи г. Рязани, село Константиново.
10 декабря 2015 года участники семинара стали гостями Рязанского института развития образования. С приветственным словом к представителям Крымского полуострова обратилась и.о. ректора РИРО Ирина Владимировна Костикова, отметившая перспективность совместной деятельности для развития региональных систем образования, а также подчеркнувшая готовность к дальнейшему сотрудничеству.
Зав. кафедрой теории и методики социально-гуманитарного образования РИРО Наталья Владимировна Мерзлякова в своем выступлении акцентировала внимание на особенности выстраивания системы профессиональной деятельности учителем русского языка и литературы в условиях реализации ФГОС ООО.
Старший преподаватель кафедры теории и методики социально-гуманитарного образования РИРО Людмила Викторовна Лагунова в своем выступлении остановилась на особенностях проведения государственной аттестации за курс основного и среднего общего образования; охарактеризовала основные направления подготовки учащихся к выполнению задания с развернутым ответом ОГЭ и ЕГЭ по русскому языку. Старший преподаватель кафедры теории и методики социально-гуманитарного образования РИРО Екатерина Яковлевна Фетисова познакомила участников встречи со спецификой метода моделирования как средства реализации требований ФГОС на уроках русского языка, а также рассказала о некоторых особенностях преподавания русского языка в условиях полиэтнической образовательной среды.
