Приглашаем вас принять участие в региональной педагогической научно-методической конференции «Актуальные вопросы совершенствования системы среднего профессионального образования: способы создания профессиональной направленности на уроках», которая будет проходить 20 декабря 2022 года на базе Областного государственного бюджетного учреждения дополнительного профессионального образования «Рязанский институт развития образования».
Цель конференции: обсуждение теоретических и практических аспектов реализации профессиональной направленности на уроках.
К участию в конференции приглашаются: руководители и педагогические работники образовательных организаций, реализующих программы среднего профессионального образования.
Основные направления работы конференции:
1. Постановка профессиональной проблемы на уроке.
2. Ориентация на реальные условия труда и трудовые отношения на уроке.
Формат участия в конференции: дистанционно с выступлением (доклад) или без выступления (без доклада).
Формат без выступления предполагает участие в обсуждении выступлений (вопросы, комментарии).
Формат с выступлением предполагает выступление с докладом и ответы на вопросы слушателей.
По итогам конференции публикуется сборник материалов конференции (доклады) в электронном виде на сайте ОГБУ ДПО «РИРО».
Всем участникам конференции (с выступлением или без) выдаётся сертификат участника.
Примерная программа конференции:
10.30-11.00 – проверка связи, подключение участников
11.00-11.10 – открытие
11.10-12.50 – выступление участников
12.50-13.00 – закрытие
Для участия в конференции (с выступлением или без) необходимо до 09.12.2022 г. зарегистрироваться по ссылке и предоставить материалы до 09.12.2022 г. на электронную почту
1. Постановка профессиональной проблемы на уроке.
Данное направление предполагает иллюстрацию конкретными примерами. Возможные темы докладов:
1. Методическая разработка урока, из которой видна поставленная профессиональная задача и алгоритм её решения.
2. Организация форм совместной деятельности студентов для решения профессиональной задачи.
3. Разработка алгоритма для решения профессиональной задачи.
4. Знания, умения и навыки, приобретаемые в ходе решения профессиональной задачи.
5. Проблемы постановки профессиональной задачи.
6. Проблемы решения профессиональной задачи.
7. И т.п.
2. Ориентация на реальные условия труда и трудовые отношения на уроке.
Данное направление предполагает иллюстрацию конкретными примерами. Возможные темы докладов:
1. Методы создания условий труда, приближенных к реальным.
2. Проблемы создания реальных условий труда на уроке.
3. Обеспечение дисциплины труда на уроке.
4. Имитация трудовых отношений на уроке.
5. Достоинства и недостатки учебного процесса при ориентации на реальные условия труда.
6. И т.п.