Методические рекомендации знакомят читателя с практико-ориентированным проектом и его широким применением в технологическом образовании школьников. Представлены сравнительные характеристики традиционного и проектного обучения, даются примеры написания основных разделов из реальных проектов учащихся школ г. Рязани.
Книга ориентирована на учителей технологии, педагогов дополнительного образования, студентов педагогических заведений.