Диагностическая работа по математике для 5-х классов

Управлением оценки качества общего образования Министерства образования и науки Российской Федерации апробируется модель многоступенчатого анализа качества математического образования. 21 октября 2016 года 15 образовательных организаций Рязанской области будут принимать в ней участие.
Апробация (выполнение диагностической работы) будет проводиться по математике и предусматривает выполнение обучающимися 5-х классов тестовых заданий.
Цель апробации – определение уровня подготовки по математике в общеобразовательных организацияхс применением измерительных материалов, структурированных по 5 уровням анализа (укрупненным темам): числа и величины; арифметические действия; работа с текстовыми задачами; пространственные отношения и геометрические фигуры; геометрические величины, т.е. проверка остаточных знаний за 4 класс.
Задачи:

• провести сбор, обработку и обобщение результатов анализа качества математического образования;
• оценить уровень подготовки обучающихся по математике;
• выявить проблемы математического образования обучающихся.

Варианты диагностических работ будут доступны школам после их авторизации на сайте – online-ege.ru в период с 19.10 – 21.10.
На выполнение диагностической работы отводится 40 минут без учета времени инструктажа.
После завершения все работы будут отсканированы и сохранены в виде прикрепленных файлов в информационной системе в личных кабинетах школ.
31.10 будет произведено автоматическое формирование статистических отчетов с результатами апробации.