По страницам истории славянской письменности и культуры

Методическая разработка занятия. 

Методическая разработка занятия «По страницам истории славянской письменности и культуры» предназначена для учащихся младшего школьного возраста. Занятие приурочено ко Дню славянской письменности и культуры, который ежегодно торжественно отмечают 24 мая во многих странах. Этот праздник посвящён памяти святых равноапостольных братьев Кирилла и Мефодия – славянских просветителей, создателей славянской азбуки, заложивших основы письменности, образования и культуры.

Цель занятия – повысить познавательный интерес младших школьников к истории и культуре своего народа, родному языку. В ходе мероприятия учащиеся в доступной и увлекательной форме знакомятся с истоками славянской письменности, получают начальные представления о Кирилле и Мефодии, развивают интерес к родному языку, уважение к культурному наследию своего народа.

Данная методическая разработка направлена на решение комплекса образовательных, развивающих и воспитательных задач. Ключевая идея занятия – показать детям, что письменность и книга являются важнейшей частью культурного наследия славянских народов, а труд просветителей Кирилла и Мефодия стал основой для развития науки, литературы и образования.

Занятие построено на сочетании игровых, наглядных и практических методов обучения. В рамках изучаемой темы дети обогащают словарный запас, усваивают понятия «кириллица», «глаголица», «буквица», «славяне», «рукопись». Один из этапов занятия – ритмическое упражнение под музыку. Такой вид упражнений является опорой для овладения навыками письма и чтения, нравится детям, повышает эмоциональный фон, улучшает нейродинамику.

Методическая разработка рассчитана на учащихся младшего школьного возраста, предназначена для педагогов дополнительного образования, учителей начальных классов, воспитателей групп продлённого дня, организаторов внеклассной работы. Материал данной разработки может быть использован при проведении Дня славянской письменности и культуры, классных часов и тематических занятий по духовно-нравственному и патриотическому воспитанию младших школьников.

Литература:
1. Саблина Н.П. Буквица славянская. Поэтическая история азбуки с азами церковнославянской грамоты. – М.: ИД «Покров ПРО», 2023. – 192 с.
2. Степаненко Е.А. Буквы, слова, книги. История письменности. – М.: Альпина Паблишер, 2024. – 64 с. ­­

Интернет-источники:
1. Харпалёва Н. Кирилл и Мефодий: удивительные приключения просветителей славян [Электронный ресурс]. — Режим доступа: URL: https://foma.ru/kirill-i-mefodij-udivitelnye-priklyucheniya-prosvetitelej-slavyan.html (Дата обращения: 07.05.2026).
2. Сборник материалов к празднованию Дня славянской письменности и культуры. Культура и славянская письменность [Электронный ресурс]. — Режим доступа: URL: https://orthedu.ru/culture/slava/1-17/p1-17.htm (Дата обращения: 07.05.2026).
3. Потапова Е.Б. Рабочая тетрадь‑раскраска «Кириллица» [Электронный ресурс]. — Режим доступа: URL: https://nsportal.ru/npo-spo/obrazovanie-i-pedagogika/library/2019/02/12/rabochaya-tetrad-raskraska-kirillitsa (Дата обращения: 07.05.2026).
4. Генератор филвордов [Электронный ресурс]. — Режим доступа: URL: https://gorikon.ru/generator-filvordov (Дата обращения: 07.05.2026). 

Приложения: 
1. Презентация «По страницам истории славянской письменности и культуры» – https://disk.yandex.ru/i/oiOccM_ntYY1cA

Полный вариант статьи во вложении (zip, 2Mb)