Олимпиады для начальной школы

Гении не падают с неба, они должны иметь возможность
образоваться и развиться.
А. Бебель

В современном обществе появилась необходимость в креативных, активных, одаренных, интеллектуально и духовно развитых гражданах. Каждый ребенок по-своему индивидуален, сколько детей – столько и способностей.
Среди многих направлений совершенствования системы российского образования имеет большое значение раннее выявление одаренных и талантливых детей, создание условий для их обучения и развития.
Важно ли это? Учеными доказано, что из-за неправильного обучения и воспитания исключительные способности ребенка угасают. Это происходит, если не создавать условий для успешного развития творческих способностей. Творческая деятельность предполагает применение многих подходов, нахождения вариантов решения, рассмотрение предметов с различных сторон, умение придумать оригинальный, нестандартный способ решения.
На начальном этапе обучения олимпиады и интеллектуальные конкурсы занимают в развитии детей особое место. Именно в этот период ребенок делает первые самостоятельные открытия – ростки будущего интереса к сложным наукам. В формировании у ребенка чувства успешности важным условием является его участие в различных конкурсах, интеллектуальных играх, предметных олимпиадах, научно-практических конференциях.
Одна из форм, которая стимулирует развитие и рост талантов, - предметные олимпиады. Олимпиада – это соревнование, это праздник, это конкуренция ребят за лучшее выполнение конкретных заданий в какой-нибудь сфере знаний.
Всероссийская олимпиада школьников – главное событие в интеллектуальной жизни высокомотивированных учащихся. Динамика участия в школьном и городском турах стимулирует устойчивый интерес к ней школьников, способствует повышению самооценки учащегося, позитивным личностным изменениям, заинтересованности детей.
Как правило, основная часть подобных мероприятий проводится в старшей школе. Но муниципальной методической службой города Сасово более 10 лет организуются и проводятся олимпиады городского уровня для учащихся четвертых классов всех школ. Процедура организации и проведения мероприятий максимально приближена к Порядку проведения Всероссийской олимпиады школьников: победители и призеры школьного этапа выстраиваются в рейтинговый список и десять «лучших из лучших» приглашаются на следующий этап. Даты проведения приближены к графику муниципального этапа олимпиад. Уже сейчас и учащиеся начальной школы нашего города имеют шанс испытать свои силы в любимом предмете, начать свой непростой, но увлекательный путь к вершине «школьного Олимпа». И здесь необходимо отметить, что вместе с принципом «пусть победит сильнейший» во время проведения олимпиад мы, организаторы, руководствуемся и еще одним – «в олимпиаде есть победители, но нет побежденных», потому что и участие тоже важно. Интерес к вопросам, связанными с заданиями, первые самостоятельно сделанные открытия влияют на ребенка позитивно и стимулируют его интерес к разным предметным областям. Олимпиада позволяет школьнику «открыть» себя, дает возможность утвердиться среди окружающих.
В данной статье предлагаем несколько вариантов олимпиадных заданий для учащихся 4 класса, которые использовались за последние три года в городе Сасово на муниципальном этапе олимпиад.

Материалы олимпиад во вложении (Архив zip, 718KB)