1. Пояснительная записка.

1.2. Тема занятия и обоснование ее выбора (актуальность).

1.3. Целевая аудитория

1.4. Роль и место занятия в системе работы по реализации дополнительной общеразвивающей программы

1.5. Цель, задачи и планируемые результаты

 -цели, задачи, методы и приемы воспитания учащихся в границах темы занятия;

-учебные цели и задачи, расширяющие тему базовой программы;

- метапредметные цели и задачи, расширяющие тему базовой программы;

1.6. Ведущие виды деятельности участников занятия;

1.7. Структура занятия и обоснование последовательности его этапов;

1.8. Содержание деятельности педагога, учащихся на каждом этапе занятия;

1.9. Мотивация деятельности учащихся на каждом этапе занятия;

1.10. Формы и способы взаимодействия с учащимися, общение;

1.11. Диагностика (определение) начального уровня знаний детей, развиваемых в ходе занятия;

1.12. Приемы управления вниманием, активизация учащихся;

1.13. Образцы заданий, вопросов, изделий, наглядного материала

1.14. Типичные затруднения учащихся, причины и необходимые действия педагога для их ликвидации;

1.15. Образцы корректирующих упражнений;

1.16. Приемы работы с вспомогательной литературой, пособиями, дополнительным материалом;

1.17. Диагностика результатов занятия, подведение итогов.

1. Пояснительная записка.

1.1. Тематическое направление.

1.2. Тема воспитательного мероприятия и обоснование ее выбора (актуальность).

1.3. Целевая аудитория воспитательного мероприятия (с указанием возраста/класса).

1.4. Роль и место воспитательного мероприятия в системе работы классного руководителя (связь с другими мероприятиями, преемственность).

1.5. Цель, задачи и планируемые результаты воспитательного мероприятия. 1.6. Форма проведения воспитательного мероприятия и обоснование ее выбора.

1.7. Педагогическая технология/методы/приемы, используемые для достижения планируемых результатов.

1.8. Ресурсы, необходимые для подготовки и проведения мероприятия (кадровые, методические, материально-технические, информационные и др.).

2. Основная часть.

 2.1. Описание подготовки воспитательного мероприятия.

2.2. Описание проведения воспитательного мероприятия (сценарий, конспект, дидактическая карта мероприятия и др.).