РЯЗАНСКИЙ ИНСТИТУТ
РАЗВИТИЯ ОБРАЗОВАНИЯ
12+
ВЕРСИЯ ДЛЯ СЛАБОВИДЯЩИХ
(4912) 446392 приемная
(4912) 955922 курсы
(4912) 443763 гостиница
Россия, г. Рязань, ул. Урицкого, д.2а
?
  • Институт
  • Обучение
  • Публикации
  • РИРО.ТВ
  • Форум
  • Оплата
Вход
  • ВОСПИТАНИЕ
  • ГУМАНИТАРНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
    • Иностранные языки
    • Русский язык
    • Литература
    • ОРКСЭ, ОДНКНР
    • Обществознание
    • Психология
    • Социология
    • История
    • Культура
    • Право
    • ИЗО
  • ДОШКОЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ
  • ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
  • ЕСТЕСТВЕННО-МАТЕМАТИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
    • Биология
    • География
    • Экология
    • Информатика и ИКТ
    • Математика
    • Физика
    • Химия
    • Экономика
  • УПРАВЛЕНИЕ
  • НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА
  • ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
  • ЗДОРОВЬЕ И БЕЗОПАСНОСТЬ
    • ЗОЖ
    • Физическая культура
    • ОБЖ
  • КОРРЕКЦИОННАЯ ПЕДАГОГИКА
  • ОДАРЁННЫЕ ДЕТИ
  • ФГОС НОВОГО ПОКОЛЕНИЯ
  • РАЗНОЕ
  • ТЕХНОЛОГИЯ
  • ОБОБЩЕНИЕ ОПЫТА
  • МАТЕРИАЛЫ КОНФЕРЕНЦИЙ. СБОРНИКИ
Добавить публикацию

Мероприятия

Учитель года России - 2026
Воспитатель года России - 2026

Танцевальное путешествие

Автор: Морозова Елена Геннадьевна, музыкальный руководитель МБДОУ «Детский сад № 103» г. Рязань

Конспект развлечения для детей старшего возраста 5-6 лет.

Цель: Способствовать формированию навыков исполнения танцевальных движений народного и эстрадного танцев, умения выразительно и ритмично двигаться.
Задачи:
  • закрепить умение ориентироваться в пространстве, выполнять простейшие перестроения, самостоятельно переходить от умеренного к быстрому или медленному темпу, менять движения в соответствии с музыкальными фразами.
  • продолжать развивать чувство ритма, умение через движение передавать характер музыки, ее эмоционально-образное содержание.
  • воспитывать доброжелательное отношение в общении, внимание друг к другу.
Предварительная работа: проведение цикла занятий «Ритм – сердце танца»; осенний праздник «Осенние посиделки»; беседы о танцах: «Я танцую», «Виды танцев»; просмотр презентаций.
Оборудование: экран, проектор, ноутбук; медиатека; электронное пианино.
Атрибуты: осенние листья, зонты, балалайки, платочки.
Ход НОД
Слайд № 1 (Звёздное небо)
(Под музыку в зал входят мама и дочка)
Мама:
На часах десятый час
Ложись, родная, спать.
А завтра новый день придёт,
И будет множество хлопот.
(Девочка засыпает, мама уходит)
Слайд № 2 (Карнавал)
(Звучит карнавальная музыка, входит ведущий)
Ведущий:
Добрый день, дорогие друзья!
Сегодня праздник детства,
Не будет скучен он.
Потому что мы устроим
Танцевальный марафон.
Будет музыка звучать,
Будем все мы танцевать.
(Звучит музыка, в зал заходят дети)
Музыкальное приветствие.
Ведущий: Совсем скоро во всем мире будут отмечать День матери. Вот и мы сегодня в честь этого дня отправляемся в танцевальное путешествие. Предлагаем не стесняться,
Всем сердечно улыбаться,
Покажите высший класс,
Ждут друзья сюрпризы вас.
Итак, в путь…
Слайд № 3 «Паровозик из Ромашково»
(Под музыку вбегает мама с дочкой.)
Мама:
Подождите, не спешите
Нас с собою вы возьмите!
Дочка:
Я мечтаю танцевать!
В танце сердце раскрывать!
Ведущий:
Проходите, мы вас ждем
В путешествие возьмём!
Ждут нас игры, развлеченья,
Разным танцам увлеченья!
(Гудок паровоза)
Ведущий:
Поезд наш уже в пути,
Танцевальные полянки
Ждут нас впереди.
Слайд № 4 «Осень»
1. ТАНЕЦ «ЧАРОДЕЙ-ЛИСТОПАД»
(После танца дети садятся на стулья)
Слайд № 5 «Берёзовая роща»
Ведущий:
Следующая стоянка –
Берёзовая полянка!
Закружись хоровод –
Полюбуйся народ!
2. ХОРОВОД «БЕРЁЗКИ»
(Дети садятся на стулья)
Слайд № 6 «Балалайка»
Ведущий:
Заиграет балалайка,
Русская красавица,
На берёзовой поляне
Дети в пляс пускаются.
3. ТАНЕЦ С БАЛАЛАЙКАМИ
(Дети садятся на стулья)
Дочка:
Ой, мама, слышишь звук,
Как будто курочки идут…
Слайд № 7 «Курочка с цыплятами»
4. Танец «Курочка и цыплята» (дети младшей группы)
(Маленькие дети уходят)
Мама, расхаживая по залу:
Какой ансамбль романтичный…
Я б им поставила «отлично».
Дочка:
Мама, мама, сколько можно
Здесь сидеть и все мечтать,
Даже птички на лужайке
Очень любят танцевать.
Слайд № 8 «Паровозик из Ромашкова»
(Звучит сигнал паровоза)
Ведущий:
Паровозик наш в пути,
Что же ждёт нас впереди?
Слайд № 9 «Дождь»
(Фонограмма дождя)
4. ТАНЕЦ «ЗОНТИКИ»
(Дети садятся)
Дочка:
Как же грустно!
Как же скучно!
Льётся дождик непослушный!
Погляжу в своё окошко –
Слёзы капают в ладошку!
Ведущий:
Грусть и скука – не беда!
Их прогоним навсегда!
Мы вернём задорный смех –
Позовём артистов всех!
Слайд № 10 «Дети танцуют»
ПОПУРРИ ИЗ МУЛЬТФИЛЬМОВ.
(Перестроение в паровозик, дети уезжают)
Слайд № 11 «Утро»
(Звучит спокойная музыка)
Дочка:
Как же долог был мой сон!
Хорошо бы сбылся он!
Хватит мне во сне мечтать!
Пойду учиться танцевать!

Литература:
1. Методика музыкального воспитания в детском саду/ под ред. Н.А. Ветлугиной – 3-е изд., испр. и доп. М.: Просвещение, 1998 год.
2. Минина Е.А. Музыкальное развитие детей 5-7 лет в детском саду. Академия развития, 2009 год.
3. Слуцкая С.Л. Танцевальная мозаика: хореография в детском саду. Линка-Пресс ООО Фирма, 2006 год.
4. Суворова Т.И. Танцевальная ритмика для детей. Россия, Санкт-Петербург, 2006 год.

Презентация во вложении (pptx,5MB)








Скачать вложение

Возврат к списку



  • Главная
  • Интернет-приёмная
  • Контакты
  • RSS
Областное государственное бюджетное учреждение дополнительного профессионального образования «Рязанский институт развития образования» (ОГБУ ДПО "РИРО")
Интернет-портал  rirorzn.ru (12+) зарегистрирован в Роскомнадзоре 25.12.2015 г. Реестровая запись Эл №ФС77-64083 
Учредитель ОГБУ ДПО "РИРО" 390023, г. Рязань, ул. Урицкого, д. 2а тел.: (4912) 44-49-79, (4912) 44-63-92 e-mail: riro@ryazan.gov.ru
Главный редактор Лапкина Е.В. тел.: (4912) 444902 Доб. 168,  e-mail: rirorzn@yandex.ru